这户家庭是来自上海的新加坡籍华人，对中文的学习有着特别情怀和要求的他们，2014年探访康桥后，就毅然决然的先后把两个女儿转入康桥，开启了全新的双城生活。
如今大女儿21年从康桥毕业，走进了世界顶尖名校伦敦艺术学院，小女儿现康桥12年级，也即将走进梦校。不同性格的两个女儿，同样的升学成长之路，Teresa女士经历了两次，却不尽相同。七年的康桥学习生活经历，有太多的惊喜和变化，以下是Teresa女士的心得和分享，希望可以给到家长一些帮助或是引发思考。ps.在文章的最后，还有Teresa女士力荐给家长们出国留学Tips~
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——以下内容编辑来自家长Teresa女士的口述：
我家的两个女儿个性不同，又遇到青春期的关键点，有着自己的想法，这或许是很多青春期孩子的共性，面对这个时期的她们，我的心得是尽量和平相处，还要给他们足够的空间。
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尽量和平相处就是不要用言语激怒他们，但是作为父母我们又有教导的责任，那要怎么办呢？我就讲我该讲的，提醒该提醒的，说完我就离开。孩子的理性是在生活中培养出来的，平时，父母就做好该做的事情。
生活在信息时代，又有繁重的课业，这个阶段的孩子的自主管理慢慢养成了，学会合理安排自己的时间对未来走进大学、走进社会都很重要，此时，就要给孩子足够的空间。
像她们姐妹俩，周末已经不想跟我出门，她们需要给自己留足够的时间做她们自己想做的事情，例如，准备校内外考试、看看电影、姐姐要画画，妹妹想在家里做饼干等等，如果这时候干预，原本放松的周末就会变的紧张起来。
当然，给孩子营造温馨的家庭环境同样很重要，这样孩子们心理上会觉得踏实和安全。
那家庭中就不会出现矛盾和冲突了吗？那也不是，矛盾和冲突随时都可能出现，就要看如何处理了。姐姐在去英国念书前，正是英国疫情爆发的高峰期，出于安全的考虑，我给她两个选择：延期或线上课程。商量讨论了许久，双方僵持不下，姐姐考虑到疫情如果明年还不结束，能不能去上学？为什么今年就不可以去？线上课程对于艺术生有何意义？
思虑再三，最终还是尊重姐姐的决定，如期出国读书。当时无法印证对与错，每天都很揪心，担心她的安全，直到一年后，才发现，她在英国很好，课业完成了，交到了朋友，把自己也照顾的好好的，适应了那边的生活。
但我给姐姐强调地是，如果我们全家做了决定，就要全家一起面对，共同承担责任，事后不能有抱怨，这样就会给孩子足够的底气去面对困难，无论何时，后方有家。
妹妹也一样。十一年级的时候，妹妹报名参加教官活动的社团，为了带好学弟妹们完成八年级的菁英课程，教官活动的社团需要进行长期的训练，有一些同学坚持不下去了，中途要退出，因此，妹妹也矛盾了，是否要继续完成教官活动。于是，我们一起探讨，去与留的得失。如果坚持下来，有始有终，收获的远比想象的多；如果退出，也不能遗憾，毕竟是自己的选择。
最后，妹妹坚持完成了。后来，我跟妹妹说，虽然你不是最厉害，能力也不是最强的，但你坚持到最后，你就赢了。
就是这样的沟通，我们保持着良好的母女关系，也是她们的诉说，让我见证了她们人生每一阶段的重要时刻。
对于孩子去选择大学，家长除了助力，同样也承受着压力。我给孩子的建议就是根据自己的能力和水平去选择适合自己的学校，姐姐根据自己的喜好，走艺术方向，申请大学特别顺利。前期有姐姐的升学案例，妹妹申请学校的过程应该是轻松的。
但是，妹妹申请学校的过程特别的“刺激”，她在11年级下学期的时候突然要改变申请大学的方向，想学更加实操性的专业课程，在这即将申请大学的关键时期，需要立即联系升辅老师，告知他们，我们要重新定方向、 重新选校，欣慰地是，升辅老师支持我们的改变，现在改来得及，如果升学后再改就麻烦了，于是，立即修改了升学方向，重新布局申请。
人生就是不断地摸索和修正，妹妹在摸索中找到自己真正的目标，我告诉她，如果选择你喜欢的专业和方向，一切改变都不晚。
相对妹妹，姐姐的一切都顺畅很多，她有着自己的热爱，并且一直为之努力。
很多人觉得寻找热爱的过程很漫长，其实，保持“涉猎”，你热爱的就在那里等你，姐姐就是这样，她在大学仍对这件事保持着热爱。
14年走进康桥，姐姐积极参加学校的各种活动，一个偶然的机会，接触了飞盘运动，在教练的带领下，他们这群喜欢飞盘运动的同学组建了校队，一起训练、参赛。后来教练的离开，又有大赛之后的挫败，这群孩子不气馁，他们带着身上的那股韧劲，坚持训练，一步步地打出属于自己的好成绩，这或许就是热爱的力量吧。
始于兴趣，终于坚持。姐姐去伦敦艺术学院还想继续玩飞盘，因艺术院校的运动社团较少，她就去外校俱乐部参加飞盘训练，后来在队友的鼓励下，排除万难，最终，在她的大学成功创办了飞盘校队。所以这项爱好从康桥延续到大学，更加的发光发热。
现在看来，她这样运动型的女孩，身上的那股韧劲，我在生活中才慢慢体会出来。在康桥，高度的自律让我吃惊，有时候甚至不理解，每天无论多晚她都要坚持做体能训练，还为自己做饮食上安排。回过头再看，特别地感恩，感恩孩子为自己的热爱、目标而努力。姐姐近期的目标是考进英国飞盘国家队。
后来有家长咨询，出国留学需要给孩子准备什么？除了钱、物质上的东西以外，我想说，要提前与孩子培养好良好的沟通关系。
现在，每周与姐姐有着良好的沟通密度，就是我前面做好了功课和基础。当然，现在跟孩子电话也是要约的，突如其来的电话，也可能“惨遭”被拒。
视频通话，也是陪伴、建立良好沟通关系的一种极佳方式。比如，我在看电视，如果遇到搞笑的镜头会哈哈大笑，姐姐就会在视频的另一端问我，笑什么？就是这种远距离的陪伴，会拉进我们之间的距离。
其次，还要让孩子建立一个跟家庭状况相符的价值观、消费观。我身边听过太多孩子回家吵着要买超出预算的东西，但是没有衡量家里的经济能力或父母的状况，有些家庭很容易支付，可是对你的父母来说不一定很容易。所以，让孩子清楚家中的经济情况也是很有必要，该给的我们都会给。
这种价值观和消费观，从零用钱的使用方式，也能看出来。我们都有给她们零用钱，像在康桥，她们每周100元的零用钱，相比一些同学，她们的零用钱是少的，但是她们从不比较，会保持自己有多少就得到多少的那种满足状态。
所以我觉得我的小孩即使到国外，她们具备符合家庭状况的价值观，可以很好地处理她的生活，这样，他们会很知足，也会开心快乐。
最后想说，优秀对于大家有着不同的定义，不是所有的孩子都可以成为学霸，我的两个孩子或许不是最优秀的，但只要她们活出自己，超越自己，清楚自己想要走什么样的路，她们的人生同样是非常精彩的。
